圣诞节是基督教纪念耶稣诞生的重要节日。亦称耶稣圣诞节、主降生节，天主教亦称耶稣圣诞瞻礼。耶稣诞生的日期，《圣经》并无记载。公元336年罗马教会开始在12月25日过此节。以下是小编为大家收集的2021年圣诞节初中作文精选三篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一篇: 2021年圣诞节初中作文
“你知道吗?这世界上是真的有圣诞老人的。”记得小时候，我天真的以为圣诞节早晨的床头处的洋娃娃就是圣诞老人送的，拿着它到处乱跑、疯嚷，见到一个人就开始对其炫耀：“看!这是圣诞老人送给我的哦。”
每当这时，我哥哥总会怪声怪气地讽刺道：“别傻了，这世界上根本没有圣诞老人，只不过是爸妈偏向你，偷偷送的。”他刻意加重了“偏向”这两个字的语气———他又嫉妒我了。
“不可能，你胡说!”我像金鱼一样瞪大了眼珠子，气鼓鼓的盯着他。他摆了摆手，一副不想和我争论的样子，弯下腰来对我说：“不信，你可以明年圣诞节装睡，看看给你送玩具的是不是父母。”我假装对他说的话毫不在乎，心里却开始细细琢磨。
时光如流动的水，一去不返;时光像奔跑的马，转眼即过;时光似呼啸的风，来去匆匆。
又到了圣诞节，此时我已升入初中，并不像小时候那样幼稚了。随着阅历知识的增加，我明白圣诞老人是个的子虚乌有的东西，哥哥早已大学毕业去了远方拼搏，而父母再也不会送我礼物了——他们只关心我的学习。
“叮铃——”门口传来门铃的声音，是小姨来了。
我打开门，让小姨和表妹进来。表妹小脸红扑扑的，手里紧紧地攥着一个洋娃娃，刚进门就向我大喊：“看!这是圣诞老人送给我的哦。”
我愣住了，表妹说的话，多么亲切，又那么冷漠。
随后，我由衷地笑了：“是啊，真棒!圣诞老人只给乖孩子送礼物，你可要更加乖乖听话哦。”“嗯!”表妹肯定地回答。
我背过身去，眼泪流了下来。是的，这世界有太多嫉妒、挖苦你的人，但也从来不乏爱你的人，他们一直都默默的关注你、对你好，只不过你从来都感觉不到罢了。
“原来真的有圣诞老人。”我对电话那头的哥哥说。
第二篇: 2021年圣诞节初中作文
长风扫过寂静的街道，灯光明亮的校园，便利店飘出茶叶蛋熟悉的香味，下课的同学把那里塞得水泄不通，买了热气腾腾的玉米在大声聊天。道路上散落着干枯的树叶，开始下雪了，飘散下来，想把这个世界装点的浪漫的不像话。
这是许多年前的一个圣诞，我们都还只是孩子，买不起昂贵的礼物。那个晚上买了茶叶蛋和玉米，在路上一边吃一边聊天，嘻嘻哈哈，抬头看天的时候，感到脸上一凉似有水滴融入眼睛，是雪。下雪了。我们惊叹着。这个圣诞真好。我们走过树叶，发出像玻璃一样清脆的声响。我们伸手去接那片雪花，落在掌心，融化开来，凉凉的。许多年后，我们各奔东西，在圣诞节送着昂贵的礼物，说着圣诞快乐，那些礼物那么精致，精细的纹路在掌心划过，冰冰凉凉的。我想起那年雪花的味道，是温暖的，带着一点真实的冰凉。随后又涌上来一阵心酸，再也无法一起看一场雪。多么想念那年的冬天，云压得很低，黄昏一眨眼就到了，天气真的是好冷，带着寒冷的雪的味道。那时的我大概只有十三四岁，很压抑的青春年少，激烈的性格，不被人理解。那时只有她，最亲密的朋友，永远细声细语，永远温柔体贴。那天我们静静的看雪，相视一笑。
许多年过去了，走在月光的暗影里，又到了圣诞的时候。落尽了叶子的树上挂满雪花状的彩灯，紫色的，蓝色的，温柔的闪烁在夜色里。盆栽的树上被装饰着雪白的棉花，空气中飘散着寒冷的气息，许多店面上已经摆出了玲琅满目的圣诞树。圣诞节又要到了。我开始想念起那年的圣诞。她浅浅的笑着，世界就这样安静了。我们曾拥有的青春年少就这样又一次出现在了我的面前。我多么多么怀念她，怀念那一个圣诞。
今年的临海大概是又要下雪了。圣诞节的气氛那么热闹。我走在街道上，拨通了她的电话。互相说着圣诞快乐。不觉间竟然感到眼中一湿，好像昨天又出现在了眼前。圣诞快乐，希望她也永远快乐。知道她在，下起了雪也觉得如此温暖。
第三篇: 2021年圣诞节初中作文
圣诞节姗姗来迟，同学们仿佛是一天一天数着日子过来的。班上早就炸开了锅。课余饭后，讨论的都是：“我买了多少多少贺卡。”“我要给某某送什么礼物。”下面就由我来为大家做个“圣诞天气”特别报道：
贺卡“风暴”
自从去年的贺卡一上市，这股“风暴”就立刻席卷校园。五花八门的贺卡令人头晕眼花，价格也是“更上一层楼”。用“礼尚往来”来形容这次“大风暴”再恰当不过了。“某某某说要给我送贺卡，我也要给她一张。”我喃喃自语在心里打着算盘，算算下来，不下十张。圣诞节的早上变成了贺卡的海洋，贺卡如雪片般飞来。下课后，我回来的时候，发现桌子上又多了两张贺卡，我是既惊喜又悲伤。我不知道她们要给我送贺卡，没有准备送给他们，怎么办?中午出去买吧，却又囊中羞涩，无奈啊!
联欢会的“晴转阴”
在许多同学的辛苦下和同学们的期待下，联欢会准备就绪。圣诞节的下午，老师把教室让给了我们，在一片欢呼声中，联欢会正式开始，暗暗的教室、闪烁的荧光棒和动听的歌声，这时，台下却传来窃窃私语的声音，打破了这美妙的时刻。台下的说话声渐渐淹没了表演者的声音，好像台下有比台上更吸引人的东西。环顾教室，千姿百态尽收眼底：有“四大天王”之一称号的潘同学正声情并茂，眉飞色舞地跟旁边的同学聊着什么;教室的一角，扑克牌正打得火热;几个同学正不停地向场上扔东西，纸团、瓶子、苹果核……
真是“范所应有，无所不有”啊，我的阻止也无异于“耳旁风”，无奈啊!
苹果“冰雹”
镜头拉近：牙印，一个只被咬了一口的苹果，一桌惨败不堪的苹果和带着许多果肉的苹果核，苹果真是像“冰雹”一样大面积出现在班级。这些苹果本是同学送给老师的，可老师并没有吃，又都发给了我们，却没有想到苹果们竟经历了一个悲惨的命运。有的同学把苹果当成了玩具，随便丢弃，咬了一口就扔掉了。我真为那些同学感到悲哀，因为，同学对老师的祝福老师心领了，老师又把祝福给了同学们，可他们却没有领会到老师的好意。他们以为自己用浪费获得了所谓的快乐，却没有想到丢失了老师的祝福，所以，我为他们感到悲哀。
联欢会结束后，老师问我们：“你们觉得这个圣诞节过的好吗?”有的人满脸笑容的地回答：“好!”也有人小声地回答说：“不好。”这时，我在想：圣诞节过的到底好吗?是什么给我带给我快乐呢?是圣诞节本身吗?可我却丝毫感觉不到它的神圣与快乐，我看到更多的是浪费等不文明的现象。就像那些精美却又昂贵的卡片，不知浪费了多少纸张和金钱，还有那些包装精美的苹果……
想到这儿，我后悔了，我真的后悔了，可更多的是无奈。我一个人后悔又能有什么用呢?只能希望所有人都能领悟到，快乐不是来源于肆意而为的行为，也不是来源于毫无节制的挥霍。那份神圣自在心中，来源于一个人内心极其高尚的品质。
