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加强中小学校党的建设工作的意见(锦集3篇)

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党的建设是党的工作的属概念,又是党务工作的种概念,它是指党为保持自己的性质而从事的一系列自我完善的活动。以下是小编收集整理的加强中小学校党的建设工作的意见(锦集3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇: 加强中小学校党的建设工作的意见

  基层党组织是党在农村的执政基础,基层党组织的强弱直接关系到党在农村执政地位。那么,当前农村基层党建存在什么问题?又如何去解决呢?笔者认为:

  一是重视不够,存在轻视心态。少数农村党员干部把以经济建设为中心错误地理解为党建工作是软任务,经济工作是硬指标。认为当前只要集中精力把经济工作搞上去就行了。因此,主观上没有投入时间和精力抓党的建设,甚至在一定程度上还担心抓党的建设会分散抓经济工作的精力,顾此失彼。这种片面的认识导致了在思想上淡化党建工作,在行动上放松党建工作。

  二是信心不足,存在畏难情绪。农村基层党建工作面临许多新情况、新问题,新矛盾,处理这些问题困难多、压力大,一些农村党员感到力不从心,对抓好党建工作缺乏信心,存在畏难情绪。具体表现在工作上,缺乏开拓创新意识,党组织的领导核心作用没有充分发挥,其战斗堡垒作用的发挥也大打折扣,影响了党在人民群众中的形象。三是认识不到位,存在盲目乐观心态。近年来,党和国家在加强农村基层党建工作方面投入了大量的人力物力财力,开展了多种形式的党建工作,特别是通过“三个代表”重要思想学习教育教活动和保持共产党员先进性教育活动,党的农村基层组织建设得到了有效加强。认为基层党建工作已经做得好了,存在盲目乐观心态。针对以上存在问题,笔者认为,从以下几个方面加以改进:一是加强班子建设,提高领导素质。在农村,党的路线、方针、政策的贯彻落实,要通过农村基层党支部一班人向全体党员和群众进行引导和带领。村支部书记是农村党支部的核心,是发挥支部战斗力的关键。

  加强农村基层党组织建设,必须把人选准、把班子配强,把那些真正靠得注有本事的人选进村级领导班子。同时,还要着眼于村级班子的`长远建设,加大农村干部的教育培训力度,做好在青年农民中培养后备干部和做好在优秀青年农民中发展党员的工作。二是加强制度建设,形成保障机制。发挥农村基层党组织作用,必须坚持用制度管人、按规章治村,以强有力的制度建设规范村级党组织和村级干部的思想和行为。三是发展壮大村集体,解决无钱办事难题。发展农村经济、增加农民收入是广大农民最大愿望和根本利益所在,是解决农村一切问题的关键。当前,基层党组织要把建设社会主义新农村、发展农村经济、增加农民收入作为党建中心任务来抓,切实巩固党在农村的基础地位。通过发展壮大村集体,充分调动党员、群众的工作积极性,从根本上解决村级无钱办事的问题,从而提高基层党组织、党员干部在群众中的威信。

第二篇: 加强中小学校党的建设工作的意见

     一、强化自身建设,充分发挥政治核心作用

  加强班子建设,职责明确,分工协作,执行到位。修订完善《党政联席会议事制度》《支委会议事制度》等制度,参与决定学校重大问题并监督实施。坚持民主集中原则,定期征求群众意见,开好民主生活会,统一思想,凝心聚力。坚持政治理论学习不放松,专业学习持续化,奉献当先,廉洁自律,实现“一岗双责”,创建党建工作新局面,引领学校稳步发展。

  注重提升党员素质,通过政治理论学习、党课、知识答题、观《李保国》《邹碧华》《榜样》等影片、撰写心得、开展学习讨论等活动,坚定了党员教师的政治信念,强化了教育理想和奋斗意志,提高了思想觉悟和政治理论水平。开展“最美教师”评选、优秀教师展播等活动,弘扬典型事迹,引领良好师德师风的形成。

  二、规范党务管理,提升党建工作水平

  按照党员的岗位职责和特长,设置3个党小组,规范组织机构建设,方便灵活开展党员活动。及时收缴党费,认真按时填写《党支部工作手册》,及时登录“党建云”平台,实现支部工作规范化、信息化。

  认真落实“三会一课“制度,规范党内政治生活,提高党性修养,发挥战斗堡垒作用。做好对入党积极分子的培养教育,每季度按时召开专题会议,交流思想,组织学习,提高对党的认识,促使教师尽快成长。

  三、加强党建引领,落实立德树人

  围绕“立德树人”这一根本任务,坚持以“实”文化为主线,以常规为基石,以活动为载体,积极践行核心价值观,让师生的教育生活美好而丰盈。以“校园文明十条”为抓手,开展“文明小标兵”评比,规范学生行为,培养良好习惯,为学生上好第一课,扣好人生第一粒扣子。开学伊始,巧妙的典礼仪式,激励着学生在新学期努力加油--“遇到更好的自己”;“美丽中国,我是行动者”世界环境日活动,引导学生从小树立环保意识,建设绿色生态校园;“怀揣诗心,滋养童年”诗词诵读活动,使中华传统文化缓缓流进学生们的童年岁月;“六一真好玩”趣味运动会,使学生享受节日的幸福,体验成长的快乐;“丰实”杯篮球赛,凝聚起向上的班级力量;“四个”节日文化活动,更为学生发展提供了广阔的舞台。

  四、开展志愿帮扶,展现党员风采

  党支部牵头,积极践行市级文明单位责任与承诺,走进平山元坊小学,开展教育帮扶活动。为学校赠送体育器材,为学生带来精彩课例,使山区的孩子感受党的温暖。每月一次的党员志愿活动,党员教师深入社区,开展为民服务活动;来到主要交通要道,引导文明行为,为城市文明建设贡献一份力量。

  五、抓好党风廉政建设,创设风清气正好环境

  坚持以党风正教风,以教风促学风,认真落实党风廉政建设责任制,坚持依法治校,依法从教,清正廉明,不断规范管理中的每一个环节。严格落实“正风肃纪”文件要求,严肃查处违反中央“八项规定”等一系列政策、规定、纪律的行为。建立健全各项制度,认真践行“廉洁从政”十项承诺,规范办学行为和从政行为,筑牢行为防线,创设教育风清气正好环境。

第三篇: 加强中小学校党的建设工作的意见

一、应确保学校基层党组织党建工作经费,除学校要将党建工作经费列入学校经费预算外,各级党组织应从基层党组织党员上缴的党费中,按照一定比例下拨到学校作为学校基层党组织活动经费。同时要确保党员活动室等活动场所,配备党旗、党徽等必要设施。

二、各级党组织及学校基层党组织应落实并适当提高基层党务工作人员的待遇,在职称评聘、评优评先及年度考核时,应与同级行政管理人员同等对待。对兼职从事党务工作的教职工,应将党务工作纳入工作量计算范围。定期评选和表彰中小学校优秀共产党员和优秀党务工作者。优秀共产党员、优秀党务工作者应与同级表彰的劳动模范、先进工作者享受同等待遇。

三、学校基层党组织应推进学校党务公开,健全党内情况通报、情况反映、重大决策征求意见等制度,保障党员民主权利。应将学校党建工作与学校教育教学等中心工作紧密结合,全面提高学校教育教学质量。

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