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加强党的建设专题时事报告心得体会800字汇编4篇

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心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字,以下是小编收集整理的加强党的建设专题时事报告心得体会800字汇编4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇: 加强党的建设专题时事报告心得体会800字

  小智治事,中智治人,大智立法。治理一个国家、一个社会,关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。法律是治国理政最大最重要的规矩。推进国家治理体系和治理能力现代化,必须坚持依法治国,为党和国家事业发展提供根本性、全局性、长期性的制度保障。

  ——《在中共十八届四中全会第二次全体会议上的讲话》

  党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要保持党的团结统一。党的团结统一靠什么来保证?要靠共同的理想信念,靠严密的组织体系,靠全党同志的高度自觉,还要靠严明的纪律和规矩。

  ——《在第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议上的讲话》

  古人说:“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”没有规矩不成其为政党,更不成其为马克思主义政党。我认为,我们党的党内规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则。党的规矩总的包括什么呢?其一,党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。其二,党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。其三,国家法律是党员、干部必须遵守的规矩,法律是党领导人民制定的,全党必须模范执行。其四,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。

  ——《在第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议上的讲话》

  为什么说党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是十分重要的党内规矩呢?这是因为,对我们这么一个大党来讲,不仅要靠党章和纪律,还得靠党的优良传统和工作惯例。这些规矩看着没有白纸黑字的规定,但都是一种传统、一种范式、一种要求。纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。党内很多规矩是我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,经过实践检验,约定俗成、行之有效,反映了我们党对一些问题的深刻思考和科学总结,需要全党长期坚持并自觉遵循。

  ——《在第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议上的讲话》

  党内规矩有的有明文规定,有的没有,但作为一个党的干部特别是高级干部应该懂的。不懂的话,那就不具备当干部特别是高级干部的觉悟和水平。没有明文规定一定要报的事项,报还是不报,关键看党的观念强不强、党性强不强。领导干部违纪往往是从破坏规矩开始的。规矩不能立起来、严起来,很多问题就会慢慢产生出来。很多事实都证明了这一点。讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。

  ——《在第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议上的讲话》

  “加强纪律性,革命无不胜。”今天,在全面从严治党的新形势下,全党同志一定要不断锤炼党性,不断加强纪律建设,坚定维护党的团结统一,坚决维护党中央权威,确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进。

  ——《在纪念陈云同志诞辰一百一十周年座谈会上的讲话》,人民出版社单行本,第7页

  办好中国的事情,关键在党。全面从严治党,核心是加强党的领导。我们当前主要的挑战还是党的领导弱化和组织涣散、纪律松弛。不改变这种局面,就会削弱党的执政能力,动摇党的执政基础,甚至会断送我们党和人民的美好未来。之前有很多党内的同志和广大人民群众有所担忧,也就是在这里。

  ——《在十八届中央政治局会第一百一十九次会议关于审议中国共产党廉政准则、党纪处分条例修订稿时的讲话》

  加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。我们党是用革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,组织严密、纪律严明是党的优良传统和政治优势,也是我们的力量所在。全面从严治党,重在加强纪律建设。我们现在要强调的是扎紧党规党纪的笼子,把党的纪律刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上。

第二篇: 加强党的建设专题时事报告心得体会800字

  中小学教育是国民教育体系的基础,担负着培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重要使命。加强中小学校党的建设,对于全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、办好人民满意的教育,具有重要意义。近年来,中小学校党建工作取得明显成效,但也存在着不少薄弱环节和突出问题,一些学校党组织和党的工作覆盖还有空白点,党组织隶属关系不规范,政治功能弱化,党员教育管理松散,思想政治工作薄弱,等等。为落实全面从严治党要求,切实加强中小学校党的建设,充分发挥学校党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,根据党章和有关法律法规,现提出如下意见。

  一、充分发挥中小学校党组织政治核心作用

  1.中小学校党组织是党在学校中全部工作和战斗力的基础,发挥政治核心作用,全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,把握学校发展方向,参与决定重大问题并监督实施,支持和保证校长依法行使职权,领导学校德育和思想政治工作,培育和践行社会主义核心价值观,维护各方合法权益,推动学校健康发展。

  (1)全面贯彻执行党的理论和路线方针政策,贯彻执行党的教育方针,引导监督学校遵守国家法律法规,依法治校、规范管理,确保正确办学方向。

  (2)参与讨论决定学校发展规划、重要改革、财务预决算和教学科研、招生录取、基本建设等方面的重大事项,以及涉及师生员工切身利益的重要问题。

  (3)坚持党管干部原则,在选人用人中发挥主导作用,负责学校内设机构负责人的教育培养和选拔任用,协助上级党组织做好学校领导人员的教育管理监督等工作。

  (4)坚持党管人才原则,参与讨论决定人才工作政策措施,会同有关方面做好各类人才培养、引进、使用、管理、服务和奖惩工作,对教职工聘用考评、职称评审等提出意见。

  (5)坚持立德树人、德育为先,做好思想政治工作和意识形态工作,开展社会主义核心价值观教育,加强学校文化和精神文明建设,推动形成良好校风教风学风。

  (6)完善学校党组织设置和工作机制,创建学习型服务型创新型党组织,扩大党内基层民主,严格党内组织生活,做好发展党员和党员教育管理服务工作。

  (7)领导学校党的纪律检查工作,落实党风廉政建设责任制,严格执行《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等规定,加强对违纪违法问题的预防、监督和查处。

  (8)领导工会、共青团、少先队等群团组织和教职工大会(代表大会),做好统一战线工作。

  2.建立党组织参与决策和监督、有效发挥作用的制度机制。完善领导班子配备方式,推行党组织与行政领导班子成员双向进入、交叉任职,保证党组织在重大事项决策中的地位。健全议事决策制度,明确党组织参与决策具体内容和程序,规范党组织会议、党政联席会议制度,按照民主集中制原则集体讨论决定重要事项。健全沟通协调机制,对重大议题和事项,党组织与行政领导班子成员要充分沟通酝酿、形成共识。定期组织党员、教职工代表等听取校长工作报告和重大事项情况通报,保证对决策实施的监督。对不符合党的路线方针政策、国家法律法规或不按程序决策的做法,党组织要及时提出意见或向上级党组织报告。

  3.边疆地区、民族地区已明确实行党组织领导下的校长负责制的中小学校,党组织要加强对学校各项工作、各类组织的领导,积极探索发挥领导核心作用的有效途径。

  二、健全完善中小学校党建工作管理体制

  4.明确管理主体。按照与教育管理体制相适应、管党建管业务相结合的原则,中小学校党建工作一般由县级以上地方党委教育工作部门或教育行政部门党组织统一领导和指导。

  5.规范隶属关系。中小学校党组织关系一般隶属于市、县级党委教育工作部门或教育行政部门党组织,所在乡镇(街道)、村(社区)党组织协助管理。高等学校等单位和部门举办的中小学校,其党组织关系一般由举办单位和部门党组织管理,所在地方党委教育工作部门或教育行政部门党组织协助管理。

  6.健全工作制度。各级党委教育工作部门或教育行政部门党组织要加强对中小学校党建工作的指导、督促和检查,纳入教育督导内容,与教育教学业务同部署、同落实、同考评。建立党建工作联席会、例会等制度,加强直接联系和分类指导,推动工作落实。

  三、全面提升中小学校党组织建设水平

  7.推进党组织和党的工作全覆盖。加大党组织组建力度,有3名以上正式党员的学校,都要单独建立党组织,并按期进行换届。正式党员不足3人的学校或偏远地区的农村学校(教学点),可就近就便与其他学校建立联合党组织,也可挂靠乡镇(街道)、村(社区)党组织。暂时没有党员的学校,要通过调剂或聘任党员教师、选派党建指导员等措施,推动尽快建立党组织。新建学校,应同步谋划党组织组建和党的工作开展。

  8.选优配强党组织书记。注重选拔党性强、懂教育、会管理、有威信、善于做思想政治工作的优秀党员干部担任党组织书记。党组织书记一般应具备教师资格,经过学校党务和行政岗位锻炼。推行党组织书记、校长“一肩挑”,办学规模大、党员人数多的学校,应配备熟悉党务工作、有较强组织协调能力的同志担任党组织专职副书记,全力抓好党建工作。党组织书记和校长分设的,党组织书记一般应兼任副校长,党员校长一般应兼任副书记。学校没有党组织书记合适人选的,可由上级党组织选派。对不胜任工作的党组织书记,要按有关规定及时进行调整。

  9.创新党组织活动内容方式。把党组织工作融入学校教育教学各项工作中,防止“两张皮”。建立党组织班子成员和党员联系服务师生员工制度,组织党员老教师、教学骨干与年轻教师结对子。实施党员名师工程,组织党员承诺践诺,开展岗位建功、教学竞赛、建言献策等活动。积极运用现代信息技术手段开展党组织活动,增强活动影响力吸引力。

  10.做好发展党员和党员教育管理工作。严格党员标准,抓好入党积极分子培养,重视发展优秀青年教师、学科带头人入党,健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制。组织党员认真学习党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话,增强党性、提高素质。强化对党员的日常管理、组织关系管理,落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会、党员党性分析和民主评议、党员活动日等制度,及时稳妥处置不合格党员。落实谈心谈话、走访慰问、帮扶救助等制度,注重帮助生活困难党员和老党员解决实际问题。

  11.强化对党务工作者培训和激励。把中小学校党务工作者纳入基层党务干部培训范围,加强党规党纪、党建工作、学校管理、廉洁自律等知识和能力培训。抓好党组织书记任职培训、业务培训和专题培训,每年至少集中培训1次。完善激励政策,党组织书记(副书记)与校长(副校长)在岗位等级确定、考核奖励、待遇落实等方面同等对待。专职党务工作人员比照学校同级行政管理人员落实相关待遇,兼职党务工作者应计算工作量。优秀党务工作者、优秀共产党员应与同级表彰的优秀教育工作者、优秀教师等享受同等待遇。

  四、把抓好德育和思想政治工作作为中小学校党组织重要任务

  12.抓好学生德育工作。建立党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制。党组织要经常研究分析学生思想道德状况,跟进做好有关工作;党组织书记要把德育工作抓在手上,推动解决重要问题。把社会主义核心价值观融入教育教学全过程,促进学生养成良好思想品德和行为习惯。抓好教室、寝室、图书馆、食堂和网络等思想文化阵地建设与管理,及时解决学生实际困难和苗头性倾向性问题,使德育工作融入学生日常学习生活,促进全员、全过程、全方位育人。

  13.做好教职工思想政治工作。深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,加强党史国史和形势政策教育,引导教职工增强政治认同和教书育人责任感。建立常态化的政治理论学习制度,每月至少组织1次教职工政治学习。加强人文关怀和心理疏导,定期分析教职工思想动态,积极为教职工排忧解难。

  14.推进师德师风建设。强化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,注重培育宣传师德标兵、教学骨干和优秀班主任、德育工作者等先进典型,引导教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。坚持课堂讲授有纪律,严禁在教育教学活动中有反对党的领导、反对中国特色社会主义制度、有损国家利益和不利于学生健康成长的言行。实行师德“一票否决制”,把师德表现作为教师资格注册、年度考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要标准。对教师体罚学生、收受礼品礼金等行为,要批评教育、责令改正;道德败坏、造成不良影响的,按照有关规定严肃处理。对违反师德行为监管不力的,追究党组织书记和行政负责人的责任。

  五、切实加强对中小学校党建工作的领导

  15.构建责任明晰、协调推进的工作格局。各级党委要认真履行主体责任,加强领导和指导,每年至少听取1次中小学校党建工作情况汇报。党委组织部门要统筹协调,强化督促指导;党委教育工作部门或教育行政部门党组织要负起直接责任,明确专门内设机构和人员,上下联动、具体指导。要立足各类中小学校实际,研究制定党建工作办法措施,防止“一刀切”。加强与宣传、财政、人力资源社会保障等部门的沟通协调,形成工作合力。健全有关部门和学校党组织抓党建述职评议考核制度,落实问题清单、任务清单、责任清单。对中小学校党建工作不抓不管、出现严重问题的,严肃问责追究。

  16.加强基础保障。中小学校要根据办学规模、党员人数等,设立党组织工作机构,配强工作力量。党建工作经费要纳入学校年度经费预算安排。上级党委可按留存党费的一定比例下拨中小学校,用于党组织活动。整合利用学校现有场所,建立党员活动室、学习室,并配备必要设施。注重将人财物等资源向农村偏远地区和党建基础薄弱的中小学校倾斜,健全城乡中小学校党组织互联互帮机制,倡导学校与机关、企事业单位、乡镇(街道)、村(社区)党组织结对共建、资源共享、共同发展。

第三篇: 加强党的建设专题时事报告心得体会800字

  5月21日,在市委组织部和市教育局的精心组织安排下,我有幸来到美丽的xx大学,参加了为期六天的全市中小学党组织书记培训。六天的学习生活是充实的,培训内容丰富,学习方式灵活多样。xx大学继续教育学院为我们安排了涵盖面宽、知识内容丰富、能开阔视野、拓展思维的课程。我们主动与专家交流,学员之间积极沟通、互帮互助、共同提高。六天的学习时间是短暂的,我们每位同志都十分珍惜这次难得的学习机会,以渴望之心接受新知识,游弋在知识的海洋中,流连忘返。当毕业典礼开始时,我们还觉得意犹未尽,依依不舍。本次学习,获益匪浅,主要体会有以下几点:

  一、文化氛围浓郁

  走进xx大学,扑面而来的浓郁文化氛围,一下子感染了我们。有着“东方剑桥”美誉的xx大学,美丽幽雅的校园环境、学识渊博的专家教授、朝气蓬勃的莘莘学子,处处体现着浙大“求是”的学风和严谨的治学态度。沉浸在优雅的学习环境中,我内心沉静,对知识的渴求愈发强烈,因而勤奋学习,抓紧时间充电。

  二、学习内容丰富、学习方式灵活多样

  学习期间,聆听了知名教授们的讲课。课堂上,教授们渊博的知识、崭新的观念、精湛的学术、风趣幽默的授课方式深深吸引了我们。浙大附中校长、党总支书记申屠永庆结合自己丰富的经验,为我们讲解了《站在孩子的角度思考一切教育问题》,让我进一步转变教育理念;金立教授用犀利严密的语言,睿智地为我们讲授了《创新思维与现代管理》,让我认识到要理性去思考,感性去生活,要学习不断加深思想的深度;祝怀新教授科学、系统地为我们讲述了《建设学习型组织,促进教师专业成长》让我认识到团队建设对于促进教师专业成长的所起到的重要作用,以及促进教师专业长的可操作的方法;高国舫老师结合对十八届四中全会精神的解读,为我们阐述了“从严治党,依法治国”的重要性;董明珠教授结合具体实例,深入浅出地为我们讲解了《学校基层党组织建设——加强思想政治工作》……一场场精彩的专题讲座,像汩汩清泉滋润了我的心灵,对我以后的工作有很强的实际指导意义。

  本次培训活动中,我们还参观考察了xx大学附属中学。浙大附中校园花木葱茏,主体建筑从容优雅、错落有致,自然与人文环境和谐融合。浙大附中深化课改课题组组长王保全作了《高中新课改的现状与对策》专题讲座。虽然是高中课改经验介绍,但其中的一些策略和方法,对我们初中日常教学管理工作也有很多借鉴意义。

  三、学习后的思考

  本次培训之后,我更加理清了思路。在今后工作中,我一定要创新方法,抓牢重点,抓实细节,抓好我校基层党建工作,促进各方面工作更上一层楼。

  1、牢固树立终身学习的观念。“学然后知不足”,在学习中增长知识的同时,更感觉到自己知识的贫乏,更加迫切渴望汲取更多的知识的营养,用知识来滋养心灵、武装思想。首先,我要抓紧时间阅读几位专家教授推荐的书籍;下一步,在平常工作之余,还要坚持自学,不断提升理论知识素养。

  2、扎实开展党建工作,始终把师生思想政治工作作为学校党支部工作的重点来抓。用科学的方法,耐心细致做好师生思想工作,促进学校和谐发展和教育教学质量的提高。

  3、树立“以人为本”的理念,集管理、教育、服务三位一体,要有完整的工作规划、系统的工作思路,理清三者之间的关系。在工作中,理性思维与感性思维相结合,严格管理与人文关怀相结合。

  总之,这次学习,使我拓宽了视野,增长了知识,提升了素养。作为基层党务工作者,我会进一步强化工作的落实,加大改革创新的力度,努力办人民满意的教育,建立合格的基层党组织,努力发挥基层党组织在推进学校各项工作中的作用。

第四篇: 加强党的建设专题时事报告心得体会800字

  习近平总书记在十九大报告中指出:“旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果。保证全党服从中央,坚持党中央权威和集中统一领导,是党的政治建设的首要任务。”**紧紧围绕党的政治建设是党的根本性建设这一重大原则,在*****正确领导下,在*****指导支持下,始终坚持抓住政治建设的统领地位,围绕“六大建设”,突出“六个着力”,不断加强党的政治建设,坚决为推动**工作高质量发展提供坚强保障。

  一、旗帜鲜明加强党的政治建设,着力在做好“两个维护”上下功夫。一是坚守党的政治方向。政治方向是党生存发展第一位的问题,事关党的前途命运和事业兴衰成败。**始终坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、“两个一百年”奋斗目标的政治指南针作用,引导广大党员、干部坚定“四个自信”,树牢“四个意识”,做到“两个维护”,注重把坚持正确政治方向贯彻落实到****等重大实践中去,坚定不移沿着正确政治方向前进。二是坚持党的政治领导。坚持党的政治领导,最重要的是坚持党中央权威和集中统一领导。党中央权威是具体的而不是抽象的,***始终坚持从做好“两个维护”的高度,第一时间传达学习中央重大决策部署并坚决做到贯彻落实;全体党员干部通过不断增强“四个意识”,保证在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。三是严肃党内政治生活。通过开展严肃认真的党内政治生活来营造良好的政治生态,按照**《关于维护党中央集中统一领导的规定》和《关于改进领导作风的若干规定》要求,树立和增强自律意识、标杆意识、表率意识,坚持以上率下,带头做到“两个维护”,严格按照民主集中制原则办事,正确集中集体智慧、提高决策水平,坚持底线思维、防范化解重大风险,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。

  二、毫不懈怠加强党的思想建设,着力在坚定政治信仰上下功夫。一是坚持马克思主义指导地位。**在对党员干部进行教育时,始终强调行程万里,不忘初心,尽管中国特色社会主义已经进入新时代,但新时代还依然处在马克思主义所指明的历史时代,还必须坚持马克思主义的旗帜引领,要多读马克思主义经典作家原著,坚持用马克思主义的立场、观点和方法分析解决存在的困难和问题。二是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。**理论学习坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为重要内容,作为一项战略性、基础性的工作来抓,形成了以中心组学习为龙头,以处级以上领导干部学习为重点,党员干部积极参加理论学习的良好态势。教育引导党员干部深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想所体现的政治立场、价值追求、担当精神、为民情怀、务实作风,增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,不断提升政治站位和政治觉悟,保持对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着追求,筑牢党员干部的理想信念和政治灵魂。三是坚决站稳政治立场。疾风知劲草,板荡识诚臣。坚定政治立场、始终对党忠诚是党员干部的必备品质,也是政治修为的底线要求。**坚持通过教育党员干部坚决站稳政治立场来锤炼政治信仰和政治修为,坚决做到不论在什么地方、在哪个工作岗位,都要增强党性意识和政治意识,在大是大非面前更要站稳政治立场,始终经得起各种风浪考验,绝不能在政治立场、政治方向上走歪走偏。

  三、从严从实加强党的组织建设,着力在严格政治标准上下功夫。政治路线确定之后,干部就是决定因素。党的十九大报告指出:“坚持正确选人用人导向,匡正选人用人风气,突出政治标准”。习近平总书记在全国组织工作会议上强调:“坚持好干部标准,把政治标准放在第一位”。**在提拔使用干部上坚决破除平衡照顾、论资排辈的惯性思维,认真贯彻习近平总书记选人用人的重要思想,坚持好干部标准,提拔重用坚决维护党中央权威和集中统一领导、全面贯彻执行党的理论和路线方针政策、忠诚干净担当、专业化高素质的干部,对于实绩不突出、政治不过关、群众不认可、廉洁自律有问题的干部坚决不用。由于标准严格,导向鲜明,近几年新晋升的**名处级领导干部无一例不良反应。此外,**在发展党员工作上,同样坚持把政治标准放在首位,坚决贯彻“成熟一个,发展一个”的要求,绝不放弃原则、放松标准、放宽尺度,搞将就照顾。

  四、持之以恒加强党的作风建设,着力在夯实政治根基上下功夫。2018年以来,****坚持“转观念、转作风、转方式”,按照*****的工作要求,严格执行中央八项规定精神及其实施细则,深化巩固****活动成果。一是大兴调查研究之风。********二是持续深化*******三是健全制度机制。建立权力运行制约机制,加强对与企业联系紧密的重点领域、重点部位、重点环节、敏感岗位等廉政风险点的监督管理,从制度上明确个人分工,防止公共资源个人化。

  五、全面从严加强党的纪律建设,着力在严格政治纪律上下功夫。习近平总书记指出:“党的纪律是多方面的,但政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律,遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。”并在十九大报告中首次将“纪律建设”纳入党的建设中,把严明政治纪律和政治规矩放在首位。一是认真落实省委《关于建立健全推动工作落实长效机制确保中央重大决策部署落地见效的决定》和《进一步严守党的政治纪律和政治规矩扎实推进习近平总书记重要指示批示落地见效的意见》,把党的规矩立起来,把底线红线划出来,坚持把党中央、省委省政府决策部署与贸促工作实际相结合,创造性开展工作,决不允许在贯彻中央、省委省政府决策部署上打折扣、作选择、搞变通。二是坚定执行党的政治路线,严格遵守政治纪律和政治规矩,在政治立场、政治原则、政治方向、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。把严守政治纪律和政治规矩永远摆在首要位置,通过严肃政治纪律和政治规矩带动其他纪律严起来。严格执行请示报告制度,坚持党员领导干部对工作中的重大问题和个人有关事项,按规定程序向党组织报告。三是坚持全面从严治党永远在路上,认真履行党风廉政建设主体责任,党组成员带头执行“一岗双责”,切实做到党建工作与业务工作同部署、同考核。强化落实党委、纪委监督执纪问责,把握好监督执纪“四种形态”,严肃各项纪律。几年来,先后对违法违纪人员给予党纪政务处理***人次,用身边事教育身边人,筑牢拒腐防变的思想防线,做到警钟长鸣。

  六、与时俱进加强党的制度建设,着力在涵养政治生态上下功夫。制度建设具有根本性、稳定性、长期性,对于涵养政治生态具有重要作用。十九大以来,**坚持以党的政治建设为统领,不断从涵养政治生态的角度制定修改完善***制度,并认真抓好制度的执行。2018年以来,修订完善了*****我们还创造性开展了***制度,领导班子成员作为普通党员积极参加,通过开展***全会党员干部进一步统一了思想共识,提升了精神面貌,凸显了团结向上政治氛围。

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