小品剧本的写作方法主要是“起承转合”四个字，起是开端，承是承载，转是悬念进入高潮时的扭转，合是结局。以下是小编带来校园正能量的小品剧本的相关内容，希望对你有帮助。
校园正能量的小品剧本 例1
人物：
阿婆：女，剧中年龄60，时尚老太，对孙子非常溺爱。
吴刚：男，剧中年龄10，阿婆的孙子，最好找一个瘦小的演员，中小学生都适合演。
孙娅：女，剧中年龄40岁，吴刚的妈妈，职业女性，因为工作很少管吴刚的饮食。
场景：客厅
服化：阿婆着正装，银卷发，戴一老花镜；吴刚学生装，戴
一近视镜；孙娅着职业装，盘发发型；
道具：简易客厅设置，沙发、电视（必须），眼镜，包（包里装满零食：薯片、拉皮等一些袋装制品）
剧本：
（节奏欢快的音乐：推荐《火火的中国风》）
[阿婆背着一个书包随着音乐开心出场。（阿婆以下简称婆）
（音乐停，阿婆站定）
婆：（放下书包）一曲儿歌唱得怪：世上只有妈妈坏，生了娃娃婆婆带，只顾工作不买菜，偶尔回家还耍气派，前天看新闻，说某学校、长期使用地沟油炒菜，导致2名学生患上肝癌，这些坏人如果站在我跟前，一定给他猛揣，（学李小龙的踹腿动作）我打（此处应该有掌声和呐喊声）
[吴刚精神恍惚的上场。（吴刚以下简称刚）
（舞台安静）
婆看到刚吓了一跳：什么情况？
刚：（哭着说）奶奶，是我。
婆：宝贝（儿），你不是向来都是刚刚的吗？怎么搞得如此模样。
刚：我，我快不行了。
婆：（惊）傻孩子，（摸脑门）莫非你们学生也去天津扑火了。刚：（摇摇头），天津的油是在外面烧，我的油是在肚子里烧。
婆：到底是怎么了？（拿过书包）宝贝（儿）这些全是好吃的，来，好好的补一补，压压惊。
刚：（手插头发蹲下来）我觉得我就是那个小三（哭泣）。
婆：（慌）什么乱七八糟的（突然严肃的大声喊）男子汉，不许哭，天塌了还有奶奶顶着，老实交待，你是不是早恋了，还是第三者插足。
[刚停止哭泣，看着婆，从兜里掏出一张报纸递过去。
婆：咋，还上报了呀。
[刚抖抖报纸，婆接过去。
婆：（迅速打开）某学校查出使用地沟油，两名学生已确认患上肝癌。
小品大纲：
阿婆一周没有看到孙子吴刚了，于是煞费苦心买了一大包好吃的零食等待吴刚回家，两人见面，阿婆本以为会赢得孙子的大赞，结果吴刚却陷入无比痛苦的忧郁，阿婆慌了手脚，一口一个宝贝的呼着，追问苦恼为何？吴刚拿出一张刊登地沟油事件的报纸，怀疑自己身体里流淌的全是毒素，他表情夸张，言词搞笑，说到最后却是伤心的悲观，阿婆心疼，愤怒指责那些制造垃圾的垃圾，并想出对策让孙子安心和开心，正当他们打开零食准备开吃之时，孙娅意外出现，惊得阿婆回答：这是给孙子吸油呢。
孙娅坚决反对吴刚吃阿婆买的零食，阿婆坚决让吴刚吃她买来的零食，一个说那是垃圾食品，一个说那是营养食品，围绕孩子饮食和健康成长问题，两人针锋相对、言辞犀利，吴刚左右为难，阿婆以老压人，孙娅怒摔零食，吴刚道出心里话，希望中小学生们能够吃到干净的营养食品，呼吁社会以道德良心生产健康食品，让孩子们吃得放心舒心。
末了，电视播报一条不法分子制造地沟油被抓捕的消息，一家三口为之欢呼。
校园正能量的小品剧本 例2
人物：
女孩：名叫笑笑，活泼漂亮，爸爸生病的噩耗对她打击很大，不得已辍学并扛起了家庭的重担，之后在小胡阿姨等爱心人士和镇政府的帮助下重回学校，并且顺利地考入了重点大学。
阿姨：小胡阿姨，医院的护士，心地善良，有责任心，主动帮助笑笑一家，给予了她妈妈般的温暖。
舞蹈演员：按视频素材中的安排即可，没有台词。
道具：笑笑只需拿张纸当成录取通知书即可
背景音乐：前期可以用《眼泪钢琴曲》（纯音乐）；后期用《爱的纪念》（可以截到从40秒以后开始）
剧本内容：
（音乐渐入，笑笑从舞台左侧开始上台，像视频一样做了几个动作绕场一周，站在舞台左侧开始说话）
笑笑：大家好，我叫笑笑，是个土生土长的某某人，我对某某了解的可多了，什么？您不信啊，那我就给您介绍一下：我们某某镇是全国重点镇，全国小城镇建设示范镇，也是全国村镇建设先进镇, 全国发展改革试点镇；是重庆市经济“百强镇”、重点“中心镇”，全市首批12个“商贸百强镇”之一，还是重庆最美小城镇，市“十大创新型小城镇”和市“统筹城乡综合配套改革示范镇”，是市委、市政府命名的文明单位。并且我们这地理位置优越，素有垫江“西大门”之称，而且矿产资源十分丰富。（上面一段的介绍信息整体还是以一个比较积极向上的感情和语调）说起我们某某镇的好啊那可是三天三夜也说不完啊，然而我们某某不仅地方好，这里的政府和人民更好。下面我就给大家讲一个发生在我身上的故事（划线部分语速放缓）。
（这时小胡从舞台右侧上场）（音乐换成视频中的音乐，之后按照视频中的表演）
笑笑：胡阿姨，是我啊？
胡：笑笑啊，是你啊，你怎么来了？
笑笑：胡阿姨，我是来感谢您的啊。您看这是什么？（高兴的语气）（从怀中掏出了一张录取通知书，走过去递给胡阿姨）
胡：（十分欣喜）不错嘛笑笑，阿姨就知道我们家笑笑这么聪明，一定没问题的。（说完用食指勾了一下笑笑的鼻子，体现对笑笑的喜爱）
笑笑：那还得真感谢您啊，我们全家都得感谢您。您不仅是病人眼中的天使，也是拯救我们家的天使。
胡：可别这么说，天使啊，是对我们白衣战士的赞誉，我只不过是一个普普通通的护士。
笑笑：就是你们这些普普通通的护士，迎接着新生命的诞生，也是你们这些普普通通的护士，守护在生命最脆弱的时刻。
胡：那是我们的职责，呵护每一个生命我们都会竭尽全力。
笑笑：难怪有人说：每个人来到这个世上，第一个抱着你的不是妈妈，而是护士。当你离开这个世界，最后一个送走你的不是亲人，也是护士。（转身对着台下说）我对胡阿姨的感情不是一两句话就能说清楚的，下面我就告诉大家到底是怎么回事。
笑笑：我的名字叫笑笑。
阿姨：对，是因为你一生下来就爱笑，而且在高中之前都是无忧无虑开开心心的，所以同学们还给你起了个外号，叫你“百灵鸟”。
笑笑：我从小跟着爸爸一起生活。
故事大纲：
本作品主要是发生在一个遇到切实困难的村民笑笑和以小张为代表的医护人员之间的故事。自打笑笑爸爸住了院，以小张医护人员就无微不至的关心妇女二人的情况。本作品一大亮点就是以“笑”为线索，由笑笑的情感历程：爱笑——辍学后扛起家庭的重担不再笑了——得到帮助回到学校时微笑重新挂在了脸上，以此来表达镇政府以人为本和执政为民的理念。以一个普通医护人员关心病人，关心病人家属（不仅身体上还有心理上）的个例，折射出镇政府响应党中央和上级“三严三实”“精准扶贫”的号召，切实的为人民服务，把人民放在心上。
