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2019年学校时间_2019年学校教学计划简案

组织人事 |

时间:

2020-03-22

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一、以原本教研为重点,促进教师专业度的提高。完善学习制度,组织形式的学习;每位教师养成自觉阅读的习惯,本学期组织教师深度学习各种专业(舞蹈、绘画、弹琴、说课)。同时广泛阅读各种杂志:报刊杂志、幼教书籍及网上信息。将学习中获得的知识、信息、技能转化为自己的教学实践行为。已达到实践与理论的结合。

二、进一步规范一日生活流程。每天早上按质按量开展班级礼仪小舞台;形式要求多样化、有实际意义。每天不少于一个小时的户外游戏时间,开展丰富的课外活动。创设生活课程化版面设计,每个主题在规定的时间内进行更新。(教学骨干做好榜样作用并进行监督及指导)

三、扎实开展有效的教研活动

1、 有目的、有计划的开展教研活动:对新学期课程的通读、课程教具的准备及教学中的疑难进行解答,同时以说课的形式进行教研及评比。

2、 以数学组、语言组进行每个主题开展之前的审议活动及结束后的评价。使之安排更合理更有效。

3、 开展丰富的节日活动。利用元宵节、端午节、中秋节等节日,对幼儿进行爱国、尊师、爱身边的人的教育。

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